当前学科内容与名称相符年,哈佛大学成立了美国第个风景园林专业LandscapeArchitecture,标志着现代风景园林学科的创建…这在国际上也是成立的较为早于的风景园林专业…年,大学院系调整时,此学科调整到北京林学院现在的北京林业大学,更名为城市及居民区绿化系由…年月创建了风景园林规划与设计专业硕士点,年创建博士点,与国际上的Landscape随着城市建设的日益兴旺和人们对自然环境拒绝的提升,风景园林专业人才更加受到社会和低收入市场的推崇。据理解,近年,许多自学园林设计的学生在还没毕业的时候就被企业要回头,经常出现了供不应求的局面。然而,有业内专家明确提出,风景园林专业意味着作为城市规划与设计专业的一部分,我国高校没一个独立国家的风景园林规划与设计学科体系,使行业的发展、人才的培育、对外学术交流等工作正处于失望的境地。
不少专业人士深感,完全恢复独立国家的风景园林规划与设计学科体系迫在眉睫。当前学科内容与名称相符1900年,哈佛大学成立了美国第一个风景园林专业(LandscapeArchitecture),标志着现代风景园林学科的创建。从中国风景园林学会,记者了解到,中国第一个确实意义上的风景园林学科是由吴良镛先生和汪菊渊先生建议,梁思成先生反对,当时的高等教育部批准后的,于1951年由北京农业大学园艺系由和清华大学建筑系牵头创立,名称是造园专业。
这在国际上也是成立的较为早于的风景园林专业。1956年,大学院系调整时,此学科调整到北京林学院(现在的北京林业大学),更名为城市及居民区绿化系由。1981年月创建了风景园林规划与设计专业硕士点,1993年创建博士点,与国际上的LandscapeArchitecture专业互通。
然而,1997年,国务院学位办调整了当时的国家学科和专业目录,中止了风景园林规划与设计学科,在工学类一级学科建筑学下面成立四个二级学科,即建筑历史与理论、建筑设计及其理论、城市规划与设计、建筑技术科学。风景园林规划与设计被视作是城市规划与设计学科中的一部分,故名“城市规划与设计(不含:风景园林规划与设计)”。从此,风景园林规划与设计学科在国家权威部门的学科或专业目录中就不复存在了。
同时,在农学类学科中,有辖下一级学科林学,含有园林植物与观赏园艺、园林工程等部分,但没归属于工学类学科的风景园林规划与设计的内容。北京林业大学孟兆桢院士曾讲解说道,一些早已具备城市规划与设计学科的工科院校被迫改办这一专业;有些工科院校将原先的师资力量重新组合正式成立看起来相似、实质上是几乎有所不同的新的专业,如同济大学将风景园林专业改回旅游管理专业。
尽管在课程设置上还是以风景园林规划与设计居多,但为了与专业名称吻合,被迫开办大量与风景园林牵涉到的课程;而一些农林院校则正式成立了城市规划专业,如北京林业大学,尽管这些院校显然没能力成立城市规划与设计的学科,但是为了变相保有风景园林专业,不得已而为之,因为最少这样,学科和专业的名称还能称作城市规划与设计(不含:风景园林规划与设计)。名有异、言不顺,处境失望风景园林学科正处于了一种失望的境地,8年多来风景园林规划与设计学科无法以独立国家的身份经常出现在国家权威部门的学科或专业目录中。
没与国际互通的独立国家的风景园林学科体系,使许多事情都遇上了妨碍和困难。有专家甚至指出,对于一个在国际上具有百余年历史、国内有50余年历史的学科,目前毕竟这样的处境,他们感到痛心,因为它体现了一部分人民将来的、显然的利益的损失。
中国风景园林学会杨雪芝秘书长说道,在城市规划与设计的名义下专门从事风景园林规划与设计的内容,不仅导致过许多误会,还很大地容许了学科的发展。在学校招收、分配、课程设置、国家级或部省级学科申报、国家级专家申请人、研究课题申报、工程项目的规划与设计,乃至各种学术活动、外事活动、教师探亲讲学深造、学生出国留学等等方面都会遇上困难。从国外发达国家学科设置的体系来看,人居环境科学不含建筑学、城市规划习和风景园林学,而我国目前将风景园林规划与设计置放与其平行的城市规划与设计学科之下的学科构架,是与社会上的学科分工、与国际上的学科体系的实际情况相符,也是不科学的。
据理解,北京林业大学城市规划与设计专业(不含:风景园林规划与设计),可以颁发学士、硕士和博士学位,但是学位证书上写的都是城市规划与设计(不含:风景林规划与设计),人们之后一般来说称作城市规划与设计专业。对于学科设置的恐慌,北京林业大学博士生导师刘小明教授具有切身的体会,他说道,首先是与国外的学术交流不对口,总是要先费一番精力和口舌说明我们为什么是城市规划专业,人家还不一定确实解读。其次是,风景园林研究的领域要比城市规划大,尽管两者研究的领域和解决问题的问题有部分交叉,但更加多的是有所不同。
风景园林的规划与设计很多是在城市以外的区域,比如国家公园、大型的风景名胜保护区等,所以研究的方向是不一样的。再有,风景园林与城市规划在基础课程的设置上也是不一样的,它要研究生态、生物、土壤等一系列不同于城市规划的内容,所以也给教学带给相当大的不便。另一方面,记者了解到,由于没沿袭的独立国家学科体系,就连风景园林规划与设计这个名词本身也经常出现了问题,现在,园林、风景园林、地景、景观设计等光名称就有将近10种称谓,沦为行业的一块心病。
因此,尽早规范、理顺、完全恢复风景园林规划与设计学科体系沦为众多专家最关心的事情之一。创建独立国家的学科体系势在必行不少业内专家建议,完全恢复风景园林规划与设计学科并改名为风景园林学科。同时,根据国际的成功经验和中国的实际情况,为建构人居环境科学中建筑学、城市规划习和风景园林学三位一体的原始的学科框架,应当将风景园林列入国家工学类一级学科。他们指出,如同吴良镛先生在“广义建筑学”和1999年国际建协“北京宪章”中认为的,设计领域要“融合建筑、地景(LandscapeArchitecture)与城市规划”,使风景园林规划与设计沦为独立国家的、与建筑学、城市规划与设计三大的学科。
反之,如果学科的地位得到解决问题,受到影响的将是中国的整个设计领域,有利于城市建设的蓬勃发展和广大人民群众日益提升的物质文明和精神文明的拒绝。有专家说道,园林建设以园林设计派要环节,目前,我国急需高质量的风景园林规划与设计人才,理应名副其实的学科名称。
如果没风景园林学科,将实施的国家登记风景园林师制度也将沦为空中楼阁。建设部城建司园林绿化处曹南燕处处长也指出,我国具有3000多年的造园史,园林事业的发展要后继有人,风景园林坚决自己一个独立国家的学科体系,是顺理成章的事情。
当前,我们国家正在强化城市生态环境的建设,发展适合人居的园林城市,作好这项工作,只不过与教育有很密切的联系。教育的起到从两个方面反映出来,一个是培育专业人才,另一个是对全民园林绿化意识的灵感。如果风景园林学科无法倒数,不会影响到我们几千年的美好的园林文明史,不会被消逝。我们现在只不过早已正处于这样的危机之中了。
我国是“世界园林之母”,但是很多西方人指出“世界园林之母”是日本,其原因就是由于日本在风景园林方面的法律法规的创建、学科体系的完备和全民素质的教育上做到得比我们好。所以,我们要增大教育力度,衡中国园林的雄风。
当前,我国高校没一个独立国家的风景园林规划与设计学科体系,专家敦促--完全恢复风景园林学科迫在眉睫。
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